Nhà trường dành nguyên ngày đầu tuần (14/11) cho ngày hội. Với thiết kế theo 4 phòng trải nghiệm, mỗi phòng một loại hình âm nhạc như đờn ca tài tử, chèo, ca Huế, âm nhạc dân tộc cao nguyên… Họ sinh được nghe giới thiệu, tìm hiểu, thực hành sử dụng các loại nhạc cụ âm nhạc dân tộc; tham gia biểu diễn giao lưu cùng các nghệ sĩ đến từ Nhạc viện TPHCM.
Bên cạnh đó, học sinh còn tham gia vào nhiều trò chơi âm nhạc như đoán tác phẩm, đoán âm sắc nhạc cụ, sử dụng nhạc cụ gõ. Thầy và trò của trường còn cùng nhau nhảy sạp ngẫu hứng tạo nên bầu không sôi động, thân thiện cho ngày hội.
Với phần đông học trò tại ngôi trường nằm ở trung tâm thành phố, đây là lần đầu tiên trong đời các em được nghe, được trải nghiệm với các loại hình âm nhạc truyền thống cũng như các trò chơi, sinh hoạt dân gian, tập thể.
Không chỉ là ngày hội vui chơi về âm nhạc truyền thống mang ý nghĩa giúp các em hiểu, hình dung và trải nghiệm về âm nhạc truyền thống; truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ với văn hóa dân tộc…, đây còn được xem là hoạt động dạy học không bục giảng, không bảng đen phấn trắng của thầy trò. Đây là hoạt động trải nghiệm thuộc học liên môn Ngữ văn-Lịch sử được xây dựng trên cơ sở bài học “Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa” (môn Văn) và “Văn hóa dân tộc và văn hóa dân gian” (môn Sử) nằm trong chương trình lớp 10.
Trước khi diễn ra ngày hội, học sinh các lớp đã được cung cấp kiến thức qua tiết học “giới thiệu sơ lược về Âm nhạc truyền thống Việt Nam” và mỗi em đều được phát Sổ tay về âm nhạc truyền thống, trong đó cung cấp những kiến thức căn bản về các loại hình âm nhạc và nhạc cụ truyền thống.
Nhà trường còn cộng điểm hệ số 1 môn Văn khi các em tham gia vào ngày hội để khuyến khích tinh thần của học trò. Cụ thể khi các em tham gia một trong những nội dung như tham gia trò chơi, tham quan tìm hiểu một loại hình âm nhạc, tham gia biểu diễn… sẽ được cộng 1 điểm và mỗi học sinh tối đa được cộng 4 điểm.
Hoài Nam
Nguồn tin: dantri.com.vn
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn