Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam cùng đối tác phát triển chương trình giáo dục mầm non mới

Chủ nhật - 20/06/2021 12:45

Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam cùng đối tác phát triển chương trình giáo dục mầm non mới

Nhằm tiếp tục hỗ trợ Bộ GD&ĐT trong việc nâng cao chất lượng, công bằng và tính bao trùm của chương trình giáo dục mầm non, ngày 17/6, Tổ chức VVOB và UNICEF phối hợp tổ chức Hội thảo trực tuyến với chủ đề “Phát triển chương trình giáo dục mầm non mới”.

Với sự tham gia của các đối tác quốc tế hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, hội thảo tập trung vào chia sẻ nội dung, thông điệp vận động chính sách liên quan đến bốnthách thức hiện nay của chương trình GDMN. Hội thảo có sự tham gia của Phó giáo sư – Tiến sĩ Nguyễn Bá Minh – Vụ trưởng vụ Giáo dục Mầm non, Phó giáo sư – Tiến sĩ Nguyễn Thị Mỹ Trinh, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu mầm non, Viện khoa học và giáo dục Việt Nam, cùng với đại diện của Bộ GD&ĐT Việt Nam, và hơn 160 đại biểu đến từ các Sở GD&ĐT, các tổ chức quốc tế làm việc trong lĩnh vực giáo dục, các viện nghiên cứu và trường đại học trên cả nước.

Hội thảo trực tuyến “Phát triển chương trình giáo dục mầm non mới” có sự tham dự của hơn 160 đại biểu đến từ Bộ GD&ĐT, các Sở GD&ĐT, các tổ chức quốc tế làm việc trong lĩnh vực giáo dục, các viện nghiên cứu và trường đại học trên cả nước.

Những chia sẻ tại hội thảo là những đóng góp quan trọng cho quá trình xây dựng chương trình GDMN mới của Bộ GD&ĐT trong thời gian tới.

Trong hai thập niên qua, chính phủ Việt Nam đã đầu tư đáng kể vào GDMN cho trẻ em trên cả nước. Tuy nhiên, không phải mọi trẻ đều được hưởng lợi như nhau. Nhiều trẻ gặp phải các rào cản và khó khăn đốivới việc học tập và tham gia trong lớp, khiến trẻ không được hưởng lợi một cách đầy đủ và phát triển hết tiềm năng của mình. Các thách thức này có thể đến từ ngôn ngữ và trải nghiệm khác biệt giữa văn hóa ở trường và văn hóa ở nhà (đặc biệt đối với trẻ dân tộc thiểu số - DTTS), đến từ hệ thống phát triển chuyên môn giáo viên vẫn còn chưa đạt được hiệu quả như mong muốn, khó khăn trong việc thực hiện phương pháp lấy trẻ làm trung tâm và định kiến giới vẫn còn tồn tại trong GDMN.

Việc được tiếp cận giáo dục chất lượng là quyền cơ bản của con người và Chính phủ của một quốc gia có trách nhiệm đảm bảo rằng mọi trẻ em đều tiếp cận một nền giáo dục có chất lượng. Đó là lý do các tổ chức quốc tế luôn phối hợp và hỗ trợ kỹ thuật nhằm nâng cao năng lực cho các cơ quan giáo dục tại các nước đang phát triển, trong đó có Việt Nam. 

Phát biểu khai mạc hội thảo, Vụ trưởng Nguyễn Bá Minh gửi lời cảm ơn các tổ chức, và đặc biệt là UNICEF trong việc hỗ trợ bộ GD&ĐT triển khai các nhiệm vụ căn bản, và VVOB trong việc hỗ trợ nhân rộng phương pháp tiếp cận quan sát trẻ theo quá trình, học thông qua chơi có đáp ứng giới. Vụ trưởng Nguyễn Bá Minh cũng bày tỏ mong muốn các tổ chức quốc tế, các trường đại học, viện nghiên cứu cùngchung tay hỗ trợ Bộ GD&ĐT trong quá trình xây dựng chương trình GDMN mới với những cách tiếp cận sáng tạo, hiệu quả và đảm bảo quyền trẻ em.

Đại diện Tổ chức Hợp tác Phát triển và Hỗ trợ kỹ thuật Vùng Fla-măng, Vương quốc Bỉ (VVOB) trình bày về phương pháp Đẩy mạnh giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.

Nguồn: http://thoidaiplus.giadinh.net.vn/bo-giao-duc-dao-tao-viet-nam-cung-doi-tac-phat-trien-...Nguồn: http://thoidaiplus.giadinh.net.vn/bo-giao-duc-dao-tao-viet-nam-cung-doi-tac-phat-trien-chuong-trinh-giao-duc-mam-non-moi-d278611.html

Nhóm PV (Tổng hợp video từ Youtube)

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

global block facebook comment box

137 Hàm Nghi Foot Massage

Danh Mục tin tức
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây